L’ AMBIENTE

Ogni sezione è distinta e riconoscibile dai colori che differenziano le varie aule.

Ogni ambiente è strutturato seguendo i principi pedagogici specifici. Gli spazi di ogni sezione, gli arredi e i materiali sono pensati come “facilitatori dell’apprendimento”, vengono predisposti, organizzati e proposti tenendo conto dell’età dei bambini, del momento specifico di crescita e delle singole esigenze di ciascun componente del gruppo e del gruppo nel suo complesso.

Gli ambienti interni ed esterni rispettano tutte le normative di legge sulla sicurezza