La finalità educativa principale della sezione primavera, in considerazione delle Indicazioni Nazionali per il Curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione (Settembre 2012) e dalle norme previste dallo Stato Italiano e dalla Regione Lombardia, è quello di contribuire alla crescita armonica e all’educazione globale dei bambini nel rispetto e nella valorizzazione tempi, delle capacità, delle differenze e dell’identità di ciascuno di loro
